14 januari, woensdag
De grote dag, de cultuurroute vond plaats! De grote dag.... Na een eindspurt van jewelste en anderhalve week knallen is alles voor elkaar! Alles is af, we hebben een locatie en KunstStof is er klaar voor. Na elven hadden we de beschikking over THEA (een lokaal met beamer en plenty ruimte)! Dat was mooi, ik (Jeroen) had zoveel zooi mee en kreeg ook nog een lekke band, dus dat begon goed!
Anyway na alles klaargezet te hebben in THEA, kwamen na een klein oponthoud de 20 lln. (2Atheneum+) van het Meander op de academie aan. Eva wachtte ze op bij de ingang en nam ze vervolgens mee naar THEA. Daar werden de leerlingen op de bankjes geplaatst om het VOC bordspel heen. Ondertussen was er een (achtergrond) pesentatie van 'de makelaar' op de muur te zien, waarbij alle panden van het spel te zien zijn en hun waarde.
Wij stelden ons voor en welke taken wij deze middag zouden vervullen.
Jeroen: technicus en slaaf
Jessica: de bank
Esther: makelaar en 'cultuurpandenverteller'
Eva: spelleider en quizmeesteres
Vervolgens werden de vier teams benoemd, Team Vondel, Hals, Spinoza en Sweelinck. Elk lid van KunstStof legde uit wie deze heren waren en wat zijn hebben betekend in de Gouden Eeuw. Eva begon met de uitleg van het spel en daarna gingen de teams het spel spelen. Kans en VOC-fonds zijn de KWIS-momenten. Als een team met hun kaars op één van deze twee vakken komt volgt er een kwisvraag, vergezeld van een powerpoint via de beamer op de muur. Tussen de vragen door is het bordspel groot op de muur te zien.
Het ging helemaal goed! De kinderen speelde lekker mee en de tijd, lees anderhalf uur speeltijd, was snel voorbij.
Voor een korte impressie CA op youtube:http://www.youtube.com/watch?v=waz2HAcoAp8
De foto's van de CA staan op:http://picasaweb.google.nl/megasucces/140109VOCSpelMet2a?feat=directlink
Er zijn nog wel verbeterpunten zoals de taakverdeling tijdens de CA en de moeilijkheidsgraad van de vragen, maar die bespreken we met de evaluatie.
Monday, February 9, 2009
Wednesday, January 7, 2009
donderdag 18 december
We hadden vanmiddag weer kort de tijd, omdat de school om half 4 dicht ging. We waren schijnbaar de enige groep die had afgesproken om te gaan werken. We zijn om de tafel gegaan om de agenda's door te nemen en taken te verdelen voor in de vakantie.
woensdag 17 december
Vandaag gingen we verder met de taken die we nog moesten doen. Zo moesten we onder andere de grote college zaal nog regelen (de locatie vd cultuurroute), en het voc geld moest nog worden geprint, want er was voorheen een printercrisis. Eva was ondertussen al weer achter de pc gekropen en was bezig met de kaartjes. Jeroen was thuis het geld uitprinten. Dus waren Esther en Jessica bezig met de andere dingen. Ze gingen even de verf terug brengen, en de college zaal regelen bij de receptie. Deze was echter al dubbel geboekt. Dus kwam er weer een zorg bij... maarja dat regelen we morgen dan wel. Daarna gingen Esther en Jessica zich wat meer verdiepen in de VOC, en lazen ze dikke boeken die uit de bieb kwamen. Ook maakten ze een korte samenvatting over de VOC voor in de speciaalstudie.
De school sloot al vroeg, dus moesten we snel weer gaan. Toch was het weer een productieve middag.
De school sloot al vroeg, dus moesten we snel weer gaan. Toch was het weer een productieve middag.
dinsdag 16 december
Vandaag was het een drukke dag. Als eerst hadden we de theorie colleges, daarna hadden we nog even met Ingrid gepraat over de speciaalstudie. Toen we daarmee klaar waren gingen we snel naar het atelier om onze cultuurkaart op te halen. Om half 2 zouden we deze namelijk presenteren tijdens de coach momenten.
Iedereen bewonderde ons prachtige VOC spel, en wij waren dan ook apetrots. Verder werden er nog andere cultuurkaarten gepresenteerd. Onder andere een memorie spel, en een folder. De laatste groep had ook een folder, alleen was deze nog niet helemaal klaar.
Na het coaching gesprek gingen we naar de school, want we hadden een afspraak met meneer Steenbergen. Het was leuk om even kennis te maken. We hadden hem onder andere de pitch laten zien, en de cultuurkaart aangezien we die toch bij ons hadden. Meneer Steenbergen was enthousiast en stelde voor om de pitch ook in de klas te laten zien, iets waar wij al stilletjes op hoopten.
Na deze leuke indruk van de school gingen we weer terug naar het CABK. Hier legden we de laatste hand aan nog wat kleine dingetjes en we moesten nog wat afspraken maken voor morgen.
Na deze vermoeiende dag ging iedereen uiteen en naar huis om boerenkool te eten.
Iedereen bewonderde ons prachtige VOC spel, en wij waren dan ook apetrots. Verder werden er nog andere cultuurkaarten gepresenteerd. Onder andere een memorie spel, en een folder. De laatste groep had ook een folder, alleen was deze nog niet helemaal klaar.
Na het coaching gesprek gingen we naar de school, want we hadden een afspraak met meneer Steenbergen. Het was leuk om even kennis te maken. We hadden hem onder andere de pitch laten zien, en de cultuurkaart aangezien we die toch bij ons hadden. Meneer Steenbergen was enthousiast en stelde voor om de pitch ook in de klas te laten zien, iets waar wij al stilletjes op hoopten.
Na deze leuke indruk van de school gingen we weer terug naar het CABK. Hier legden we de laatste hand aan nog wat kleine dingetjes en we moesten nog wat afspraken maken voor morgen.
Na deze vermoeiende dag ging iedereen uiteen en naar huis om boerenkool te eten.
vrijdag 12 december
Een beetje een rare dag, want Kunststof miste haar wederhelft. Jessica en Esther gingen beiden een weekend weg. Jeroen en Eva hebben op het theoretische onderzoek van gisteren voortgeborduurd.
donderdag 11 december
Vanwege de beoordelingen bij afdeling Beeldend, konden Jeroen en Esther vanmiddag niet werken met Kunststof. Af en toe hebben ze wel even poolshoogte genomen bij de harde werkers; Jessica en Eva. Deze hebben de boeken en Google erbij gepakt om theorie te verzamelen voor de speciaalstudie. Jeroen en Esther hebben het een en ander 's ochtends geregeld voor Kunststof. Esther heeft contact gehad met de doelgroep om een afspraak te regelen, zodat we ons plan nader kunnen uitleggen aan de docent/leidinggevende. Jeroen is druk bezig geweest met geld drukken.
Woensdag 10 december
Om 13.30 uur zijn we samengekomen in het atelier om aan de slag te gaan met het bordspel. Het was geschilderd, dus konden de kaarten van de panden erop worden geplakt. Toen begon het echt op een prof bordspel te lijken! Met onze precieze manier van werken hadden we hier en daar toch nog een millimetertje teveel of te weinig, maar dat hindert niet. Het bordspel is klaar!
dinsdag 9 december
Nadat alle cadeau's en surprises waren besproken, gingen we nog even snel bezig met dingen regelen, zodat we daarna naar het conservatorium konden om onze pitch te presenteren. We hebben alle pitches samen bekeken en achteraf commentaar geleverd. Toch erg leuk om elkaars filmpjes te bekijken om te zien waar de rest aan heeft gewerkt. Zelf waren we erg blij met de reacties.
Na deze bijeenkomst, bleven Jessica en Esther achter voor hun persoonlijke gesprekje met Gill en Jeroen en Eva zijn verder gaan werken in het CABK. De onderdelen van het bord (panden+vraagprijs) moesten afgemaakt worden op de computer, zodat ze konden worden geprint. We hebben de kaartjes van 12 bij 7 cm laten snijden met een speciale machine. Het bordspel hadden we de kleur groen gegeven, maar hier ontstond toch even een discussie over of het niet oudgeel moest worden. Met drie tegen een stem is het vanmiddag oudgeel geworden.
Na deze bijeenkomst, bleven Jessica en Esther achter voor hun persoonlijke gesprekje met Gill en Jeroen en Eva zijn verder gaan werken in het CABK. De onderdelen van het bord (panden+vraagprijs) moesten afgemaakt worden op de computer, zodat ze konden worden geprint. We hebben de kaartjes van 12 bij 7 cm laten snijden met een speciale machine. Het bordspel hadden we de kleur groen gegeven, maar hier ontstond toch even een discussie over of het niet oudgeel moest worden. Met drie tegen een stem is het vanmiddag oudgeel geworden.
Subscribe to:
Posts (Atom)
